Электронная тетрадь

Текст

2009-05-12T12:25:00.001-07:00

Иллюстрации к произведению "Маленький принц".

2009-02-25T07:40:00.001-08:00

Работа по произведению "Маленький принц".

2009-02-25T07:15:00.000-08:00

№4 в задании.

Вопросы к героям начинающиеся со слов почему?

Маленький принц:

1) Почему Маленький принц мало говорил о своей планете?

2) Почему Маленький принц очень просил, что бы ему нарисовали борашка?

3) Почему Маленький принц сначало не хотел приручать Лиса?

Расказчик:

1) Почему расказчик послушал взрослых и перестал рисовать?

2) Почему взрослые сказали ему больше не рисовать,хотя это у него и не очень хорошо получалось?

3) Почему расказчика не удивило то,что планет принца маленькая,как дом?

Лис:

1) Почему Лис захотел,чтобы Маленький принц его приручил?

2) Почему Лис говорит Маленькому принцу о верности?

3) Почему у Лиса была скучная жизнь?

Роза Маленького принца:

1) Почему Роза такая копризная?

2) Почему Роза единственная на планете Маленького принца?

3) Почему Маленький принц заботился сильно о Розе и дорожил ей?

Интеллект-карта в изучении повести А.Алексина "Безумная Евдокия"

2009-02-15T06:45:00.000-08:00

http://bubbl.us/sys/view.swf?sid=242914&pw=yaBHsxQ9UR4HwMTNYTDFFYTJRN09Vbw

Эту работу выполняли девочки из 6Б класса:

1)Денисенко Надежда

2)Рогозик Ирина

3)Трусова Яна

Отзыв о прочитанной книге на каникулах.

2009-01-11T08:53:00.000-08:00

На каникулах я прочитала хорошую книгу Хельо Мянд «Томас Линнупоег». Эта замечательная книга эстонского писателя. Это старые и новые истории о восьмикласснике, а затем ученике девятого класса, Томасе Линнупоэге, о его друзьях и одноклассниках, о дружбе и первой любви. По моему автору свойственно хорошее знание психологии подростков и школьной жизни, доброте и чувстве юмора.
В этой книге главным героем является мальчик, который заканчивает восьмой класс - его, зовут Томас. Томас в восьмом классе влюбляется в одноклассницу – Майу, которой Томас был вовсе ненавистен.
Майя простая ученица, которая, как и все девочки пытается прилежно учиться, но она очень чувствительна, поэтому Томасу надо очень сильно стараться, чтобы они не боялись друг друга и открыли свои чувства.
Я была очень удивлена тем, что Майя, даже не разобравшись в чём проблема, сразу же принимает поспешные выводы. Например, когда Томас провожал Майу до дома, Майя купила два мороженных, но Томасу, как истинному джентльмену стало стыдно, что девочка покупает мороженное мальчику и оставшийся путь до дома Майи Томас молчал. Майе это не понравилось, она подумала про себя - «Странно, как только купишь мальчишке мороженное, он начинает невесть, что о себе воображать, даже не слушает, что ты говоришь». Но Томас в это время думал о том, как бы заработать денег, чтобы в следующий раз купить самому мороженное.
Ещё я прочитала интересную часть книги, где Томасу надо делать выбор, куда пойти после школы. Майя хочет стать актрисой, но родители ей не разрешают и тогда она назло им собралась учиться на повара. Томасу ничего не остаётся, как пойти за Майей в кулинарное училище, но позже об этом узнают одноклассники и начинают смеяться над мальчиком, хотя мне показалось это глупо, потому что самые искусные повара, это мужчины.
Особенно мне понравился сюжет, когда у Майи и Томаса летние каникулы. Они проводят каждый день вместе и не могут друг без другу. Однажды Майя даже целует Томаса и, кажется это её прощание, потому что на следующий день Майя не пришла на их место встречи. А Томас в течение двух недель приходил на это место. Но в конце всё нормализовалось и Томас с Майей танцевали на праздничном вечере.
Эта книга мне понравилась тем, что она о школьных годах.
К сожалению, я не знаю никаких писателей, у которых есть произведения на такую тему.

Тест по рассказу "Васюткино озеро".

2009-01-03T10:42:00.000-08:00

http://spreadsheets.google.com/viewform?key=pusJYGVESmCszDwUK9USGbQ

Текст с фразеолагизмами и окроним.

2008-11-24T08:25:00.000-08:00

1) Моя мама.
Мама очень хороший человек для меня.Она может собраться с мыслями в нужную минуту.Если она берётся за какое-то дело,то вкладфвает душу и обязательно выполняет в срок.Я ссорюсь с мамой редко,да и потом беру свои слова обратно.Когда я долго гуляю,мама не находит себе места.За какую работу она не возьмётся,всё у неё горит в руках.Мы часто говорим с мамой по душам и я поняла,что себя надо контролировать,держа себя в руках.Моя мама просто супер.

2) AКРОНИМ

Я - яицо курицу не учит

Н - не находить себе места

А - ахиллесова пята

Э́двард Хагеруп Григ 15 июня 1843 — 4 сентября 1907.

2008-11-19T06:54:00.000-08:00

Норвежский компазитор периода романтизма, музыкальный деятель, музыкальный, деятель. Творчество Грига формировалось под воздействием норвежской народной культуры.Эдвард Григ родился и провёл молодость в Берегене. В Берегине родился и долго жил Эле Булл, который первым заметил музыкальный дар Эдварда (сочинявшиго с 12 лет от роду) и посоветовал родителям определить его в Лицейскую консерваторию. Григ опубликовал 125 песен и романсов. Посмертно издано ещё около двадцати пьес Грига. Григ скончался в родном городе — Бергене — 4 сентября 1907 года в Норвегии. Композитор похоронен в одной могиле с женой Ниной Хагеруп.

Здравствуйте!!!

2008-10-31T12:33:00.000-07:00

Этот Блог для уроков литературы!!!